发布日期:2023-06-24 21:15:33

党员学党史有什么好处党员学党史的好处

本文目录

  1. 三个务必感悟120字?
  2. 为什么提高红色教育?
  3. 党的教育方针对学生的意义?
  4. 什么是智慧党建,有什么作用?
  5. 什么是四史调研?

三个务必感悟120字?

? ? ?“三个务必”思想既是历史的回响,也是未来的启迪,是从党的百年奋斗历程中总结概括出的宝贵经验,是百年大党风华正茂的内在秘诀,是我们党在过去十年间创造新时代中国特色社会主义伟大成就的奋斗密码。

? ? ?“三个务必”是辩证统一、联系贯通的有机整体。“务必不忘初心、牢记使命”是根本,是“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”“务必敢于斗争、善于斗争”的最终目标。“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”是保障,是“务必不忘初心、牢记使命”“务必敢于斗争、善于斗争”的必要条件。“务必敢于斗争、善于斗争”是方法,是“务必不忘初心、牢记使命”“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”的重要手段。三者相互作用、相辅相成,同向发力、同时发力能取得相得益彰、事半功倍的效果。“务必不忘初心、牢记使命”,体现着马克思主义唯物史观的根本要求,体现着人民性这个马克思主义的本质属性,体现着历史唯物主义对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的深刻洞察,是对中国发展与政党建设历史经验的深刻总结,着重解决我们党为什么出发、为谁出发的问题。“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”,体现着马克思主义政党观的内在规律,体现着中国共产党作为马克思主义政党永葆先进性、纯洁性的时代要求,是我们党坚持自我革命、提高执政能力的永恒课题。“务必敢于斗争、善于斗争”,体现着社会存在决定社会意识的原理,体现着马克思主义政党历史主动精神,是共产党人坚定斗争意志、强化历史担当,增强志气、骨气、底气,不信邪、不怕鬼、不怕压,知难而进、迎难而上的必然要求。

为什么提高红色教育?

红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。红色教育不仅仅局限于抗日战争时期,解放时期,还包括我国历史上不同时期,如古代,近现代,现代等不同阶段的先进事迹和时代精神,结合新时代的发展需求,运用到工作和生活中。

 红色教育的意义

  1.继承和发扬老一辈革命家一切从实际出来,面对困难,奋勇直前的精神,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻.

  2.继承和发扬老一辈革命家坚持立党为公、执政为民的革命情怀,始终赢得人民的衷心拥护,始终保持同人民群众的血肉联系,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,紧密团结各民主党派和各界人士共同创造更加美好的生活.

  3.传承和发扬老一辈革命家谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,始终保持奋发有为的进取精神,永葆党的先进性和纯洁性.

红色教育的作用

  1.有利于发扬红色文化在革命、建设和改革中形成的宝贵精神作用,让“红色文化”发挥出教化育人、凝心聚力的作用。红色文化的开发,对于发挥基层党组织的引领和统筹协调作用有积极的意义。

  2.增进人民的爱国情怀、培育人民的高尚情操、铸就人民的创新精神,进一步加强先进性建设。

  3.有利于促进党的思想政治建设。在开展党的群众路线教育实践活动中,充分利用好各地红色文化资源,发挥其资政育人的重要作用。

  4.有利于党性修养教育提供良好的育人环境。发扬红色文化,可以抓住群众路线教育实践活动的有利契机,充分发挥爱国主义教育基地、党史教育基地等红色文化资源的应有作用,强化管理,使广大党员干部参观有收获、心灵有触动。

  5.有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质,增强爱国主义教育效果,给人们以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪,从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。

  红色教育在新型冠状肺炎的战争中彰显着共产党员的本色,红色教育把历史资源与现实形势和党员干部的思想实际相结合,把历史素材与现代科技手段相结合,与现代教育培训先进理论与实践相结合,坚定党员干部的理想信念,密切联系群众,服务于大众。

党的教育方针对学生的意义?

学习党史,贵在行动。我们青少年儿童正是长身体长知识的重要的阶段,在这花样年华的青春岁月要奋发图强,要知恩图报,心存感激,积极为党的事业和祖国的繁荣昌盛努力学习,积极思考,勇于探索和担当,不断提高自己本领。

要像袁隆平爷爷那样迎难而上、坚韧不拔、勇于发现和探索真理、敢攀世界科学高峰。

要坚持以学为主、兼学别样,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生好孩子,长大后成为一个对社会有用之人,这是在建党100周年之际,青少年开展党史学习教育的重要意义。

什么是智慧党建,有什么作用?

VR红色党建教育展厅打破了传统红色教育的时空限制,将当年的艰辛岁月、光辉历程和伟大成就生动的展示出来。这种沉浸式、互动性的VR体验学习,让党史从书本和文字上动起来、活起来。

  VR红色党建教育基于历史人物事件,运用AR/VR技术,使体验者可以通过佩戴VR虚拟现实眼镜,获取相应故事场景,全面了解党建思想文化,自主参观获取信息。

  通过VR技术走进旧址,重温工人运动历史,传承红色精神,不忘初心,牢记使命,为新时代工会工作开创新局面。同时,VR虚拟现实技术让党员铭记历史故事深化指导红色思想能够更好贯彻理解。

  VR技术的交互性,可以让党员身在其中、参与其中,让学生更好的了解、感悟爱国主义主题内容,引导师生既怀爱国之情,又树报国之志。VR的沉浸感,可以让体验者在VR党建展厅里漫游,以第一视角亲身体验党和国家所取得的重大成就。

  通过党建教育结合虚拟现实技术手段,用身临其境、可触摸、可融入的形式,让党员更加深切感悟党的艰辛历程和辉煌成就。

什么是四史调研?

四史调研就是“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来”。中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰似风华正茂。2021年,在中国共产党成立100周年之际,总结中国共产党100年来的历史经验,对广大党员进行“四史”教育,使这个世界上最大的政党永远保持先进性和纯洁性,永葆青春活力,具有特别的作用和意义。

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所属分类:会议纪实